学科英语——润物细无声

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所属分类: 学英语

作者:北京优盛中心K1D04班Lucy妈妈

像呼吸相同自在地学英语

我对自己学英语的感觉一向浮光掠影,其间对英语的惊骇和躲避是我最不期望Lucy会阅历的,我期望她对英语的感觉就像是呼吸相同自然。

Lucy进入曾经,并没有通过体系的英语启蒙,在家里的英语环境以儿歌和动画片为主。我的发音并不规范,而Lucy学话的才能很强,我不期望给她一个过错的开始,因而很少跟她说,自己拿不准读音的单词就底子不说。这样,我跟她用英文的谈天就简化为几个词。或许就因为这样,所以Lucy开始的时候基本上仅仅往外蹦单词。在Lucy过了4岁生日后,我毫不犹豫地试听、报名、交费,Lucy正式成为了的小学员。

我对Lucy上终究会有多大的作用并没有预期,我仅仅期望给她这么一个英语环境,让她感触英语,至于她能学到什么程度,便是她个人的领悟力了。令我没有想到的是,Lucy在如虎添翼,英语输出才能与理解才能日积月累,每每在不经意之间就给我许多的惊喜。在参与这次的小达人竞赛中,Lucy讲的小故事,其实是2个月前看过的一个节目中讲的故事。今后再想放时都被Lucy回绝。令我没有想到的是,过了近2个月,当她再次偶尔看到这个故事,她一边看一边就自己讲了出来,几乎没有错。这个故事差不多一分钟左右,我没有想到她其时其实现已全记住了,或许其时不想说,2个月今后在没有任何压力的情况下就输出了。而这,仅仅Lucy进入以来给我的惊喜之一。

这件事也让我更加深刻地了解了压力关于Lucy学习的影响,只要在一种宽松的环境下孩子才会自由地输出。我想便是各位教师对Lucy的保护,让她在一个宽松的英语环境里充分地吸收再自由地输出。Lucy在不经意之间,还会历数讲堂里谁是她的好朋友,数完同学,还会再数数教师。认识了新教师,也会告诉我。每次我去接Lucy的时候,都能感觉到她对中心各位教师的依靠和信赖。很高兴,选择了!